Un progetto di composizione e analisi musicale in classe
L’istituto Nazionale Didattica Innovazione Ricerca Educativa ha selezionato con bando nazionale per la pubblicazione nel proprio sito il progetto “Composizione musicale in ambiente informatico “realizzato nell’istituto comprensivo Dante Alighieri di Roma.
Il lavoro multimediale documenta l’intero iter progettuale compiuto dalla classe per la composizione ed analisi musicale con metodologia informatica.
Composizione con 24 Suoni
Esempi audio e video di composizioni e relative analisi tratti da:
Emanuele Pappalardo (2019), Composizione, analisi musicale e tecnologia nella scuola primaria. I bambini compongono, raccontano, analizzano, riflettono, ETS, Pisa.
Si possono ascoltare altri interessanti esempi di esperienze compositive (alcune della stessa Silvia) consultando il sito Creamus Ina GRM
È il sito INA-GRM di Parigi all’interno del quale F. Delalande ha realizzato, con il supporto tecnico di D. Saint Martin CREAMUS, un luogo di riflessione e raccolta di pratiche pedagogiche creative. CREAMUS è in costante aggiornamento.
EMOVERE, composizione coreografica
Emovere è un video di animazione digitale realizzato all’interno del laboratorio di formazione digitale attraverso la danza dell’ISISS Teodosio Rossi di Priverno (LT) a cura di Yana Harizanova e Michel Schneider
La cura del sound design è stata affidata al trio e-cor ensemble, membri dell’associazione DIGIT-US.
Prodotto da mic-vis.de/studio for visualization e supportato da Torno Subito – Regione Lazio.